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Istituto Comprensivo Statale "Via Volsinio" ROMA - RM

Progetto Adolescenti e “cervelli diversi”

Anno scolastico 2025/2026

Attività di prevenzione rispetto a problematiche giovanili diffuse

Presentazione

Data

dal 18 Gennaio 2026 al 8 Giugno 2027

Descrizione del progetto

La scuola partecipa al progetto “Adolescenti e Cervelli Diversi” con lo scopo di sensibilizzare i giovani sul tema delle sostanze d’abuso, con un focus sulle differenze di genere nella vulnerabilità agli effetti delle droghe. Attraverso lezioni interattive, laboratori didattici e contest creativi, gli studenti vengono coinvolti in un percorso educativo che, combinando scienza, prevenzione e consapevolezza, possa fornire loro strumenti pratici e conoscenze scientifiche per comprendere i rischi associati all’uso di sostanze psicoattive, favorendo scelte di vita più salutari.

Attraverso la partecipazione a incontri condotti da esperti del settore, laboratori attivi e operativi, discussioni guidate, gli studenti e le studentesse sono coinvolti nella progettazione e realizzazione di video che creano un impatto positivo nella rete sociale e sensibilizzano i coetanei sul tema degli effetti creati dalle sostanze di abuso.

Con piacere si pubblica la lettera inviata dalla dott.ssa Patrizia Campolongo alla referente di Istituto, a conclusione della fase più saliente del progetto:

“Sono lieta di comunicarLe che, a seguito della realizzazione dei video nell’ambito del progetto Adolescenti e “cervelli diversi”, quattro classi del Suo Istituto, 3M, 3I, 3G, 3H, sono state selezionate per partecipare all’evento finale “Una giornata in Sapienza”.
Questo risultato rappresenta un grandissimo traguardo e testimonia in modo evidente la qualità del lavoro svolto da parte di voi docenti e la partecipazione attiva e consapevole degli studenti del Suo Istituto mostrata durante tutto il percorso da tutte le vostre classi. Alla scuola vanno quindi i miei più sentiti complimenti per l’eccellente livello raggiunto.
Desidero inoltre sottolineare l’elevata qualità del lavoro svolto da tutte le classi partecipanti. Tutti i video sono stati valutati con grande attenzione e l’impegno, la creatività e la consapevolezza dimostrati dagli studenti sono stati davvero notevoli per tutte le classi partecipanti”.
Il prossimo 3 febbraio 2026, quindi, le classi vincitrici saranno presenti presso il Dipartimento di Fisiologia e Farmacologia dell’Università La Sapienza per partecipare a lezioni tenute da ricercatori esperti, per un’esperienza formativa unica, che potrà promuovere interesse per la scienza e la ricerca e ispirare i ragazzi a considerare percorsi accademici in ambito tecnico-scientifico.
Un ringraziamento speciale all’Associazione Valentina Di Castro che ha fornito supporto economico, coordinato i contest creativi e diffuso i contenuti sui social, contribuendo a rendere il progetto coinvolgente e accessibile per un vasto pubblico.

 

Obiettivi

Far conoscere agli studenti gli effetti delle sostanze d'abuso per prevenire le dipendenze

Partecipanti

Studenti e studentesse delle classi terze di Scuola secondaria di I grado

In collaborazione con

Università La Sapienza di Roma e Associazione Valentina Di Castro

Pubblicato: 18.01.2026 - Revisione: 18.01.2026

Eccetto dove diversamente specificato, questo articolo è stato rilasciato sotto Licenza Creative Commons Attribuzione CC-BY 4.0.

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